Mācīšana bērniem par naudas pārvaldīšanu - 4 smalkas naudas nodarbības, ko vecāki man iemācīja
Bērni ir daudz informētāki, nekā jūs droši vien domājat. Viņi pārbaudīs katru jūsu kustību, tāpēc vislabāk ir mācīt šīs nodarbības visīstākajā veidā. Bērni pēc savas dabas ir zinātkāri un uzdos daudz jautājumu par to, kāpēc un kā lietas tiek darītas. Ja ļausit tam notikt dabiski, tas jūsu sejas stundās viņiem iemācīs daudz vairāk nekā acīmredzamu.
Mani vecāki bija šīs talanta iemiesojums. Es nevarēju sākt skaitīt, cik daudz svarīgu lietu vecāki man iemācīja par naudu, pat ja es to pat nezināju. Viņi ļāva dzīvei ritēt kā parasti un ļāva man jautāt un mācīties, kamēr gāju. Dažas lietas iemācījos viegli un ātri, citas prasīja vairākus gadus, lai es tās realizētu pati. Praktiski to izmantojot, vecāki man iemācīja gandrīz visu, ko es zinu par naudu kā jēdzienu. Šeit ir tikai dažas no nenovērtējamajām atziņām, kuras es iemācījos savās iespaidīgākajās dienās.
1. Pabalsts
Mani vecāki sāka dot man pabalstu, kad man bija apmēram seši gadi. Tas bija USD 2 nedēļā, ja vien tika veikti mani darbi. Pat 1986. gadā 2 ASV dolāri nebija tik tālu. Pirmos gadus es parasti biju apmierināts ar to, ka es tērēju pabalstus beisbola kartēm. Es iegūtu četrus iepakojumus, sakārtotu tos un pārdotu vai pārdotu dubultspēles. Kādā brīdī pēc tam, kad mana kartīšu kolekcija bija apnicis, es saņēmu paaugstinājumu līdz USD 5 nedēļā. Lai gan tā bija liela atšķirība salīdzinājumā ar manu iepriekšējo pabalstu, tā tomēr nebija tik liela plašajā lietu shēmā. Tas nozīmē, ka šī bija mana pirmā praktiskā nodarbība, kā rīkoties ar naudu.
Ko tas man iemācīja
Mēs visi jūtamies tā, it kā mums būtu par maz. Mans niecīgais pabalsts ļāva man pārvaldīt nelielu naudas summu, kuru es gribēju izlietot daudz vairāk, nekā es varētu atļauties. Tas man iemācīja (daudz mazākā mērogā nekā šodien), kā veidot budžetu tam, ko es vēlējos. Iespējams, ka tas toreiz mani ir satraucis ar to, ka man nebeidzās beigas, bet pēcskatījums man parādīja, cik vērtīga ir bijusi nodarbība ilgtermiņā.
2. Taupīšana
Kad biju ļoti jauns, mani iekoda suns, kas piederēja mūsu kaimiņam. Mana seja bija mazliet saplēsta, bet man viss bija kārtībā. Mēs saņēmām norēķinu no kaimiņa māju īpašnieka apdrošināšanas, kuru mani vecāki nolēma pamest līdz man 18 gadu vecumam. Tētis ievietoja naudu kompaktdiskā un atjaunoja to gadu no gada. Dažas no tām reizēm, kad viņš devās to atjaunot, es gāju kopā ar viņu. Es viņu pamudināšu, lai toreiz man atdod naudu, bet viņš man apliecināja, ka tas būs mans, kad kļūstu pilngadīgs (un tas arī notika)..
Ko tas man iemācīja
Mani vecāki vienmēr uzsvēra, cik svarīgi ir ietaupīt naudu gan lietainai dienai, gan arī turpmākai drošībai. Šis bija tikai viens piemērs no daudzajām nodarbībām, ko vecāki man iemācīja par taupīšanu, bet tā ir tā, kas paliek man pāri visiem citiem. Tā kā CD tika apritēts gandrīz 13 gadus, nopelnītā interese bija ievērojama. Neatceros precīzu skaitli, bet tas bija tūkstošos dolāru. Es nespēju noticēt, ka nauda, vienkārši sēžot bankā, var tik daudz pieaugt. Bet kā toreiz man paskaidroja tētis, bankām vajadzēja šo naudu, lai aizdotu citiem cilvēkiem. Mana nauda bankā faktiski palīdzēja bankai nopelnīt naudu, tāpēc viņi man samaksāja, ļaujot viņiem “aizņemties” manu naudu. Mēs visi zinām, ka tas ir nedaudz sarežģītāk, bet mazulim tas bija ideāls izskaidrojums.
3. Dzimšanas dienas un svētku dāvanas
Es neesmu pārliecināts, ka kāds no maniem ģimenes locekļiem ir agrīns elektronikas ieviesējs. Protams, es un mans brālis pievēršam uzmanību jauniem sīkrīkiem un sekojam līdzi tehnoloģijām, taču neviens no mums nav pirmais, kurš izlaiž jaunu produktu. Mani vecāki vienmēr ir bijuši vienādi.
Piemēram, kad man bija 5 gadi, visi mani draugi Ziemassvētkiem ieguva Nintendo. ES ne. Tajā laikā es, iespējams, biju diezgan sāpīgs par to, bet tiku tam pāri. Nākamajā gadā es saņēmu savu dārgo Nintendo, taču pacietības mācība, iespējams, bija daudz vairāk nekā šī mašīna.
Ko tas man iemācīja
Sākumā, kad produkti ir pavisam jauni, tie ir dārgāki. Viņiem mēdz būt arī vairāk problēmu. Jaunākās versijās parasti tiek izstrādātas saites. Gaidīšana ne tikai ietaupa naudu, bet arī var ietaupīt dažas galvassāpes.
Kā teikts, reti kad bērnībā es jebkurā laikā saņemšu pavisam jaunu elektronisku preci. Vai man ir sliktāk, jo man šīs lietas nebija uzreiz? Noteikti nē. Patiesībā es apgalvotu pretējo. Jums tiešām ne vienmēr var būt tas, ko vēlaties, kad vēlaties. Jo ātrāk bērns to saprot, jo labāk viņam veicas.
4. Investēšana
Kopš es atceros, mans tētis ir bijis ieguldītājs. Es atceros neskaitāmas sarunas, kas viņam bija ar draugiem par noteiktu akciju vai fondu. Kaut arī es neatceros šo sarunu specifiku, es zinu, ka viņš vienmēr uzsvēra, cik svarīgi ir ieguldīt nākotnē. Viņš nekad nebija nodomājis ātri nopelnīt naudu. Katrs ieguldītais dolārs bija paredzēts ienesīgumam gadu, nevis dienu, nedēļu vai mēnešu laikā.
Ko tas man iemācīja
Ieguldījumi gan pensijas kontos, gan akciju tirgū ir svarīgs finanšu drošības instruments nākotnē. Ieguldīšana nav ātra bagātināšanās shēma; tas ir kaut kas rūpīgi jāapsver. Katru reizi, kad es ieguldu jebko, es strādāju gadu vai gadu desmitu laika posmā un pārliecinos, ka mani mērķi un cerības atbilst maniem ieguldījumiem. Es sekoju līdzi saviem ieguldījumiem un uzņēmumiem, pie kuriem esmu investējis, lai izvairītos no iespējamiem zaudējumiem.
Nobeiguma vārds
Mani vecāki palīdzēja man mācīt par naudu un to, kā iemācījušos pielietot reālās dzīves situācijās. Bez šī praktiskā soļa zināšanas būtu bijušas bezjēdzīgas. Protams, es joprojām daudz mācos kā pieaugušais (dažreiz grūtā veidā), bet bez pamata, kuru ieguvu jaunībā, man būtu nācies piedzīvot daudz vairāk izaicinājumu..
Kādas ir dažas no stundām, kuras tev mācīja vecāki? Kā jūs mācāt savus bērnus?