Vai ir svarīgi, kur jūs dodaties uz koledžu?

Tomēr daudzi, kuri sapņo apmeklēt elites skolu, to nekad nedarīs. Iespējams, ka, neskatoties uz zvaigžņu akadēmisko ierakstu un maksimālo ārpusskolas nodarbību grafiku, viņu pieņemšanas vēstule nekad nenāk. Laikā no 2017. līdz 2018. akadēmiskajam gadam astoņās Ivy League skolās bija pieteikušies 281 060 studenti, un no tiem mazāk nekā 10% saņēma piedāvājumus.

Divas no selektīvākajām skolām valstī - Hārvarda un Stenforda - katrā ir pieņemtas aptuveni 5%, ziņo U. S. News. Tas nozīmē, ka tikai vienam no 20 pretendentiem tiek pagarināts uzņemšanas piedāvājums no šīm prestižajām universitātēm. Daudzās citās elites skolās ir līdzīgi pieņemšanas līmeņi.

Citiem pretendentiem varbūt šī pieņemšanas vēstule tomēr pienāk, bet bez finansiāla atbalsta paketes, kas padara apmeklēšanu iespējamu. Saskaņā ar The Princeton Review 2018. gada koledžas Hopes & Worries aptauju, vairums vecāku un studentu savas lielākās bažas uzskata par “parāda apmēru, lai samaksātu par grādu”, kam cieši seko bailes, ka studenti “vispirms iekļūs [viņu] -izvēles koledža, bet tai nebūs pietiekamu līdzekļu / palīdzības, lai apmeklētu. ” Šīs bažas diez vai pārsteidz, ņemot vērā, ka kopējās daudzu elites skolu apmeklējuma izmaksas var svārstīties no USD 60 000 līdz USD 70 000 gadā.

Tātad, kur tas paliek studentiem, kuri nekad neapmeklēs prestižo universitāti? Vai viņi ir nolemti pelnīt mazāk nekā viņu kolēģi, kas beidz elitārās skolas? Vai tiešām ir svarīgi, kur dodaties skolā??

Lielākajai daļai studentu atbilde ir iepriecinoša. Pētījumi konsekventi parāda, ka galu galā visvairāk izšķir skolēns, nevis skola.

Ieguvumi no apmeklējuma elites skolā

Neapšaubāmi ir daži ieguvumi, apmeklējot elitāru universitāti. Hārvardas, Prinstonas vai Stenfordas grāda nosaukuma atzīšana ir saistīta ar zināmu prestižu, kas var darboties kā vārtsargs darba devējiem. Daži darba devēji dod priekšroku kandidātiem, kuri apmeklēja ļoti konkurētspējīgu skolu, uzskatot, ka tādas skolas uzņemšanas nodaļa kā Hārvarda jau ir vadījusi viņu atlases procesu.

Tāpēc šīs skolas bieži sauc par “barotavas skolām”; tā kā daži labākie darba devēji uzticas skolām, lai tās izvēlētos, absolventi galvenokārt tiek “padoti” augstākajiem uzņēmumiem. Tas jo īpaši attiecas uz ļoti konkurētspējīgajām uzņēmējdarbības, tiesību un finanšu jomām. Piemēram, Pensilvānijas Ivy League universitāte ir galvenā finansēšanas skola tādiem finanšu uzņēmumiem kā Goldman Sachs, Morgan Stanley un Citigroup..

Tīkla izveides iespējas ir daudz labākas arī elitārajās universitātēs, jo tās bieži piesaista labākos ekspertus un speciālistus konferencēm un runām, papildus dodot studentiem iespēju veidot sakarus ar ļoti veiksmīgiem un ietekmīgiem absolventiem. Daži no visspēcīgākajiem cilvēkiem pasaulē apmeklēja Ivy League un citas elitārās skolas, sākot no ASV Augstākās tiesas tiesnešiem līdz prezidentiem, izpilddirektoriem un miljardieru uzņēmējiem. Daudzi no šiem ietekmīgajiem absolventiem joprojām ir saistīti ar savām skolām, sākot ar ziedojumu ziedošanu un beidzot ar labvēlīgu attieksmi pret darba pretendentiem, kuri absolvējuši savu alma mater.

Turklāt ASV Izglītības departamenta pētījumi liecina, ka elitāro universitāšu absolventi ievērojami nopelna absolventus no citām institūcijām.

Tātad, atkarībā no izvēlētās karjeras jomas, jūs varat iegūt vairāk nekā tikai izglītību augstākajā skolā; tas var jums atvērt pilnīgi jaunu iespēju pasauli. Bet šeit uzsvars tiek likts uz vārdu “var”. Jums nav obligāti lemts, ja neiekļūstat savā izvēlētajā skolā vai nolemjat neapmeklēt prestižo universitāti tādu iemeslu dēļ kā finansiālas iespējas vai kultūras iespējas.

Citi veiksmi noteicošie faktori

Lai arī augstākās skolas varētu dot studentiem iespēju uz priekšu, vislabākais nākotnes panākumu prognozētājs ir tālu un tālu pašiem studentiem.

1. Studenta kvalitāte

Lai arī statistika var uzrādīt lielākus elites universitāšu absolventu ienākumus, tā var būt maldinoša. Iespējams, ka tie, kas apmeklē elitārās universitātes, gūst panākumus. Citiem vārdiem sakot, var būt, ka elitārās universitātes uzņem vairāk tādu studentu, kuru prasmes un pastāvošie tīkli jau viņiem garantē panākumus. 2017. gada pētījumā, ko sponsorēja IRS un ASV Valsts kases departaments, tika noskaidrots, ka lielākajā daļā elitāro skolu skolēni tiek uzņemti galvenokārt no ģimenēm, kuru ienākumi ir lielākie 1%.

2002. gada pētījumā pētnieki Stacy Berg Dale no Mellon Foundation un Alan B. Krueger no Princeton mēģināja apiet šo problēmu, salīdzinot tikai to studentu ienākumus, kuri pieteicās un kurus pieņēma līdzīgās koledžās, kas nozīmē, ka studenti, no kuriem viņi bija atlasīti, bija salīdzināmas spējas. Tas ļāva viņiem attiecināt jebkādas atšķirības no ienākumiem uz pašām koledžām, nevis uz īpašām prasmēm un īpašībām, kas studentiem jau bija..

Atšķirībā no citiem pētniekiem, kuri vienkārši salīdzināja skolu absolventu vidējās algas, neņemot vērā atšķirības starp studentiem, Dale un Kruegers atklāja, ka kontrolējot studentu kvalitāti, saikne starp koledžas selektivitāti un absolventu nākotnes ienākumiem pazuda. Studenti, kuri apmeklēja selektīvāku koledžu, nopelnīja ne vairāk kā studenti, kurus tajā pašā koledžā pieņēma, bet izvēlējās apmeklēt mazāk selektīvu skolu.

Dale un Bergs desmit gadus vēlāk atkārtoja savu pētījumu, papildus kontrolējot pretendentu SAT punktu skaitu salīdzinājumā ar vidējiem SAT rādītājiem studentiem tajās skolās, kurās viņi pieteicās. Viņi izmantoja arī lielāku izlases lielumu. Šis otrais pētījums padarīja vēl pārliecinošāku atklājumu: Studenti, kuri pieteicās elites skolās un tika noraidīti, nopelnīja tādas pašas vidējās algas kā tie, kas apmeklēja elitārās skolas, vēl vairāk pierādot, ka tiešām nav svarīgi, kur jūs dodaties uz koledžu.

Citiem vārdiem sakot, neatkarīgi no tā, vai izvēlaties apmeklēt Pennas universitāti vai Penn State University, jūsu nopelnīšanas iespējas ir vienādas. Jūsu kā studenta spēks, nevis skolas izvēle ir tā, kas nosaka jūsu likteni.

2. Majora tips

Citā, jaunākā Ērika Eīda un Marka Šoualtera no Brigham Younga universitātes un Maikla Hilmera no Sandjego štata universitātes pētījumā tika izdarīts sarežģītāks secinājums: var būt svarīgi, kur jūs apmeklējat skolu, bet tikai noteiktiem lielajiem uzņēmumiem.

Šis pētījums atklāja, ka dažiem lielajiem uzņēmumiem, piemēram, uzņēmējdarbībai un inženierzinātnēm, ļoti selektīvu skolu absolventi nopelna vidēji par 12% vairāk nekā vidējā līmeņa skolu absolventi. Tomēr daudzu citu lielo augstskolu absolventiem ienākumi nebija atšķirīgi. Tas var būt tāpēc, ka, kā jau minēts iepriekš, lielo uzņēmumu biznesam elitārajās skolās ir pieejamas labākas prakses iespējas un tīkli nekā zemāka līmeņa skolās. Daži no visbiežāk sastopamajiem Ivy League skolu absolventiem ir finanses un bizness.

Turklāt PayScale ziņo, ka skolas galvenokārt koncentrējas uz STEM priekšmetiem (zinātne, tehnoloģija, inženierzinātnes un matemātika), kas pastāvīgi beidz dažus augstākos pelnītājus. Lai arī tādu elitāro skolu absolventi kā MIT un Caltech varētu iegūt vairāk nekā viņu vienaudži, kas beidz mazāk prestižās universitātēs, nepārtraukta izaugsme tehnoloģiju jomā nozīmē lielākus ienākumus visapkārt, neatkarīgi no tā, kuru skolu apmeklējat..

3. Studentu motivācija un ambīcijas

Statistika nav likteņa rādītājs. Ir daudz veiksmes stāstu par absolventiem, kuri neapmeklēja prestižās skolas, un tikpat daudz neveiksmes stāstu par tiem, kuri to apmeklēja.

Piemēram, ņemsim vērā, ka tikai nedaudzi Fortune 500 uzņēmumu vadītāji ieguva grādu elitārās skolās. Randall Stephenson no AT&T ir absolvējis Centrālās Oklahomas universitāti, Tim Cook of Apple ir Auburn University absolvents, Walmart izpilddirektors Doug McMillon devās uz Arkanzasas universitāti, un John Mackey of Whole Foods studēja Teksasas Universitātē Ostinā (un nekad nav pabeigts).

Un, kaut arī vairāk ASV senatoru un pārstāvju absolvēja Hārvardu nekā jebkuru citu skolu, vairāk nekā puse ASV kongresmeņu un kongresa sieviešu apmeklēja mazāk prestižās skolas, tostarp valsts štata universitātes.

Kaut arī elitārajām universitātēm parasti ir vislabākās sadarbības iespējas, jūs varat iegūt daudz iespēju, ko šīs skolas piedāvā citās koledžās; jums, iespējams, nāksies nedaudz grūtāk strādāt, lai tos atrastu. Jūs, iespējams, neiegūsit tūlītēju atzinību kā elitārās universitātes students, taču jebkurā gadījumā varat pabeigt stažēšanos, apmeklēt sadarbības pasākumus un brīvprātīgo darbu, lai iegūtu tādu darba pieredzi, kādu darba devēji patiesi meklē..

Iemesli neapmeklēt elites skolu

Ir daži labi iemesli neapmeklēt elites skolu, pat ja jūs esat pieņēmis.

1. Instrukciju kvalitāte

Kaut arī elites skolas var lepoties ar dažām populārākajām likumu un medicīnas skolām, tām ne vienmēr ir augstākās kvalitātes apmācība studentiem. Tā kā intensīva uzmanība tiek pievērsta akadēmiskajiem pētījumiem šajās institūcijās, kas viņus uztur akadēmiskās aprindās, rodas profesori, kurus, iespējams, vairāk interesē viņu personīgie projekti, nevis mācīšana.

Studentam, kurš tiek pieņemts Ivy līgā vai līdzīgi prestižā skolā, varētu būt labāka mācību pieredze mazākā, kaut arī joprojām ļoti selektīvā koledžā, kas uzņem tikai bakalaura līmeņa studentus, jo tās profesori galvenokārt ir tur, kur mācīt.

Turklāt 2017. gada Nacionālais studentu iesaistes pētījums (NSSE) atklāja, ka “nav garantijas”, ka selektivitāte vai skolas lielums nozīmē labāku studentu mācīšanās pieredzi. Daudzas mazāk selektīvas universitātes tikpat labi ierindojās studentu vidū par mācību kvalitāti. NSSE direktors Aleksandrs Makkoriks secināja: “Parastā gudrība saka: jo selektīvāka ir iestāde, jo labāka tā būs. Tas sistemātiski nav taisnība. ”

2. Individuāls derīgums

Daži studenti nonāk slazdā, domājot, ka, tā kā prestižās universitātes ir “labākās”, tas nozīmē, ka tās ir vislabākās tām, taču tas nevarētu būt tālāk no patiesības. Pieņemot lēmumu par to, kura koledža ir piemērota jums, jums jāapsver, vai skola ir vispiemērotākā jūsu galvenajam, makam un laimei..

Personīgā laime var būt daudz svarīgāka, nekā to saprata daži vecāki un studenti, jo tā var radīt vai sabojāt ne tikai studentu pieredzi koledžā, bet arī viņu absolvēšanas iespējamību. Savu gadu laikā, pasniedzot privātā četrgadīgā universitātē, esmu pieredzējis, kā daudzi studenti pamet skolu dažādu iemeslu dēļ, starp kuriem arī negaidītā darba slodze un sliktā kultūras piemērotība.

Tik grūti, kā iekļūt elitārajā universitātē, spiediens būt tur studentam var būt vēl sliktāks. Pastāv cerības, ka jums jābūt “labākajam no labākajiem” un darba slodzei, kas tam seko.

Ikvienam studentam, kurš piesakās koledžā, ir vērts apsvērt katru jūsu potenciālās koledžas pieredzes faktoru, sākot ar kursiem un izmaksām, beidzot ar atrašanās vietu un sabiedrisko dzīvi.

Vai darba devēji tiešām rūpējas par to, kur gājāt skolā??

Varbūt vēl labāks absolventu potenciālo ienākumu novērtējums darba vietā ir tas, ko paši darba devēji meklē kandidātiem. Arī šeit pētījumi konsekventi parāda, ka, kur jūs apmeklējat skolu, tas notiek daudz mazāk, nekā mēs parasti domājam.

Piemēram, Glassdoor ziņo, ka daudziem uzņēmumiem - it īpaši tādiem tehnoloģiju gigantiem kā Apple, Google un IBM - vispār nav vajadzīgs koledžas grāds, tāpēc viņiem noteikti nav vienalga, kur jūs apmeklējāt skolu. Uzņēmumi ir vairāk ieinteresēti pieņemt darbā kandidātus, kuru pieredze un prasmes viņiem vislabāk atbilst darbam.

It īpaši Google ir pavadījis gadus, analizējot, kuri darbinieki gūst panākumus viņu uzņēmumā, un atklāja, ka tam ir maz sakara ar to, kur viņi ieguvuši grādus. Kad uzņēmums bija mazs, Google koncentrējās uz personāla atlasi tādās skolās kā Hārvarda, Stenforda un MIT, taču, tā attīstoties, tā atklāja, ka šī ir nepareiza stratēģija. Bijušais vecākais viceprezidents cilvēku operācijās Google uzņēmumā Laszlo Bock laikrakstam The New York Times sacīja, ka pārāk daudz koledžu “nedara to, ko viņi sola. Jūs ģenerējat tonnu parāda, nemācāties visnoderīgākās lietas savai dzīvei. Tas ir pagarināts pusaudža vecums. ”

Turklāt, apskatot datus, Boks un viņa komanda secināja, ka nav nekādas saistības starp to, kur darbinieks devās uz skolu, un to, cik labi viņi veica savu darbu. Akadēmiskajam sniegumam - galvenajai un iekārotajai elites iestāžu studentu kvalitātei - var arī nebūt saistības ar darba rezultātiem. Panākumi akadēmiskajā vidē ne vienmēr nozīmē spēju veikt darbu. Kā norāda Boks, “akadēmiskā vide ir mākslīga vide”, kas cilvēkiem liek gūt panākumus šajā vidē, bet tikai tajā vidē.

Google nav vienīgais, kas samazina pretendenta grāda iegūšanas nozīmi. 2013. gada Gallup aptaujā vairāk nekā 600 uzņēmumu vadītāji norādīja, ka līdz šim vissvarīgākais darbā pieņemšanas faktors bija kandidāta zināšanas par viņu jomu, kam cieši sekoja viņu pielietojamās prasmes. Līderi šos faktorus novērtēja kā “ļoti svarīgus” attiecīgi par 84% un 79%. Kandidāts apmeklēja skolu saraksta apakšā, kuru tikai 9% vērtēja kā “ļoti svarīgu”. Pat kandidāta koledžas majors (28%) pārspēja skolas ciltsraksta nozīmi.

Tā vietā, lai koncentrētos tikai uz elites skolas apmeklēšanu, sāciet ar lēmumu par savu galveno un pēc tam meklējiet skolu, kas vislabāk piemērota jūsu karjeras mērķiem.

Kad tam ir nozīme, kur jūs apmeklējat skolu

Ir viena situācija, kad elites skolas apmeklēšana var visu mainīt. Dale un Krueger pētījums parādīja ievērojamu ienākumu potenciāla pieaugumu studentiem ar zemāku sociālekonomisko stāvokli, kā arī tiem, kuriem ir afroamerikāņu un Hispanic izcelsme un kuri apmeklē elites skolas.

Viens no iespējamiem šīs atziņas skaidrojumiem ir tāds, ka elites skolas apmeklēšana šiem studentiem dod piekļuvi profesionāliem tīkliem, no kuriem viņi citādi tiktu izslēgti. Kā skaidro Dale un Kruegers, lai gan vairums studentu, kuri piesakās elites skolās, darba iespējām var paļauties uz iepriekš izveidotiem ģimenes un draugu tīkliem, studentiem ar zemākiem ienākumiem parasti nav piekļuves tāda paša veida tīkliem un iespējām..

Diemžēl daudzi skolēni ar zemu ienākumu līmeni un augstu sasniegumu līmeni nekad nepieteicās elites skolās - situāciju sauc par “nepietiekamu”. Karolīnas Hoksbijas un Kristofera Averija pētījumā noskaidrots, ka, lai arī vairums vidējo un augsto ienākumu ieguvēju pieteicās elitārās skolās, tikai 8% no tiem ar zemiem ienākumiem, kuri mācījās augstu sasniegumu, to izdarīja tikai 53%, un 53% no tiem, kuri attiecās tikai uz vienu skola: neselektīva.

Šīs zemās lietošanas likmes daļēji var būt saistītas ar nepareizu informāciju. Lai arī ļoti selektīvās skolas un it īpaši Ivy League skolas tiek uzskatītas par elitārisma simboliem, jo ​​tās piesaista studentus no pārtikušām ģimenēm, to lielās dotācijas nozīmē, ka viņi var piedāvāt dažas lieliskas finansiālas palīdzības paketes ekonomiski nelabvēlīgiem studentiem. Daudzas elitārās skolas - tostarp Prinstona, Brauna, Kornela, Kolumbija, Hercogs, Hārvarda, Jēla, Stenforda, MIT un Dartmuta - piedāvā bezmaksas apmācību vai pilnu braucienu (mācību maksa kopā ar istabu un pansiju) ģimenēm, kuru ienākumi ir zemāki par noteiktu summu.

Saskaņā ar Džordžtaunas Izglītības un darbaspēka centra datiem prestižās universitātes varētu darīt vairāk, lai piesaistītu šos studentus; daudzas elitārās iestādes turpina uzņemt studentus galvenokārt no ģimenēm ar lieliem ienākumiem. Bet tiem studentiem, kuriem elites skolas apmeklējums var radīt statistiski nozīmīgas atšķirības, ir vērts zināt, vai šāda iespēja pastāv.

Nobeiguma vārds

Noslēgumā atbilde uz jautājumu “Vai ir svarīgi, kur tu dodies uz koledžu?” var būt atkarīgs no tā, kurš jautā.

Pētījumi rāda, ka lielākajai daļai studentu tam, iespējams, nav nozīmes, vismaz runājot par nākotnes nopelnīšanas iespējām. Tomēr dažiem lielajiem un sociālekonomiskajiem apstākļiem ir pamatoti iemesli apmeklēt elites skolu.

Pieņemot lēmumu par to, vai skola ir vērts straujās nodarbības dēļ, galvenais var būt apsvērt, kādu darbu vēlaties un cik daudz naudas jūs tajā nopelnāt. Lielākā daļa finanšu ekspertu neiesaka aizņemties vairāk studentu aizdevumos, nekā var pamatoti cerēt, ka savu pirmo gadu pavadīsit ārpus koledžas; pat prognozētā sešciparu alga daudzās elitārajās iestādēs neliks daudz vairāk par četru gadu grāda izmaksām.

Lai arī elitārās skolas kādreiz tika uzskatītas par vārtiem uz plaukstošu nākotni, tās zaudē šo statusu, jo darba devēji arvien vairāk koncentrē savus darbiniekus uz iemaņām un pieredzi. Biežāk nekā nē, tā ir patiesā vērtība, ko jūs demonstrējat topošajam darba devējam, kas jūs atšķir no pūļa, nevis iedomātā pakāpe. Tā kā lielākajā daļā pētījumu joprojām ir ievērojamas atšķirības nopelnīšanas potenciālā starp koledžas absolventiem un tiem, kuriem ir tikai vidusskolas diploms, tas, vai jūs dodaties uz koledžu, ir svarīgāks par jūsu turpmākajām nodarbinātības iespējām nekā tas, kur jūs dodaties uz koledžu.

Galu galā jūsu panākumus nosaka nevis skola, bet gan jūs pats - jūsu centības, apņemšanās un vēlme mācīties.

Vai jūs plānojat apmeklēt elites universitāti? Ja esat pabeidzis prestižo skolu, vai jums šķiet, ka tas bija tā vērts?