Kā mudināt bērnus sākt uzņēmējdarbību un kļūt par uzņēmējiem
Ja tā, tad jūsu bērnam varētu būt veiksmīga uzņēmēja īpašības. Un jūs varat darīt daudz, lai palīdzētu viņiem attīstīt prasmes, iezīmes un vērtības, kas viņiem palīdzēs realizēt šo potenciālu.
Kādēļ būt uzņēmējam
Ja jūs nekad neesat uzsācis uzņēmējdarbību pats, tas varētu šķist mazliet traki, lai mudinātu jūsu mazuli sākt savu. Galu galā, pēc Mazās uzņēmējdarbības administrācijas (SBA) datiem, vairāk nekā 50% mazo uzņēmumu cieš neveiksmes pirmo piecu gadu laikā. Tātad, kāpēc gan uz zemes jūs varētu vēlēties, lai jūsu bērns ieguldītu laiku un enerģiju centienos ar tik lielu neveiksmes risku?
Esmu uzņēmējs vairāk nekā 15 gadus un varu jums vispirms pateikt, ka sava biznesa uzsākšanai ir daudz priekšrocību. Bērniem šīs priekšrocības ir vēl dziļākas. Uzņēmējdarbības uzsākšana nav vienkārša - ne ar tālu skatu, bet ieguvumi ir pūļu vērts.
1. Brīvība
Uzņēmējdarbības uzsākšana dod jums lielāku kontroli pār savu nākotni. Jūs katru dienu pamostaties, zinot, ka stūrējat pats savu kuģi, un jūsu izvēlētais ceļš ir pilnībā atkarīgs no jums. Šī autonomija rada spēcīgu pašapziņas sajūtu - un arī neatstāj vietu attaisnojumiem.
Kad bērni piedzīvo spēku un atbildību, kas nāk ar šo brīvību, tā maina viņu dzīvi. Viņu pirmais bizness (vai piektais) varētu nebūt veiksmīgs, taču viņi izaugs un iegūs pārliecību par pieredzi.
2. Izpildes jēga
Mazie uzņēmumi ir izveidoti, lai risinātu problēmas vai piepildītu kādu vajadzību. Uzņēmēji redz savu redzējumu, kā dzīvē nāk palīdzēt citiem, un tas ir neticami izdevīgi.
Bērni īpaši mīl palīdzēt citiem. Kad viņi redzēs, ka viņu idejas palīdz kādam citam viņu kopienā vai pasaulē, viņi jutīs dziļu sasniegumu un iespēju apziņu.
3. Izturība
Sākot uzņēmējdarbību, jūs pieļaujat kļūdas - daudz to. Jums ir vai nu jāizvēlas sevi, un jāsāk no jauna, piemērojot to, ko esat iemācījies no šīm kļūdām, vai arī apgāzties un padoties.
Mācīšanās, kā atgūties no neveiksmes, ir bērniem ļoti svarīga prasme. Viņiem attīstās biezāka āda, kad viņi iemācās pārvarēt šķēršļus, kas viņus kavē sasniegt savus mērķus, vai arī atrod jaunus veidus, kā apiet tos, un iemācās paļauties uz savām priekšrocībām un prasmēm, lai nonāktu grūtā situācijā. Šī izturība būs nenovērtējama viņu dzīves laikā.
4. Disciplīna
Veicot uzņēmējdarbību neatkarīgi no tā, vai tas ir pēcpusdienas limonādes stends vai tehnoloģiju jaunizveidots uzņēmums, jums ir jādara mazliet viss, it īpaši sākumā. Jums jāiemācās izveidot un līdzsvarot budžetu, pārdot un pārdot savu ideju, pārvaldīt savu laiku un darbplūsmu, veidot attiecības… saraksts ir šķietami bezgalīgs.
Daudzo starta vietā nepieciešamo lomu aizpildīšana prasa disciplīnu, inteliģenci un radošumu. Jūsu bērns iemācīsies darīt lietas, kuras viņi nekad neuzskatīja par iespējamām, jo viņiem kā uzņēmējam tas ir jādara.
5. Pārdomāta riska uzņemšanās
Cilvēki lielākoties ir nelabvēlīgi riskam. Mums parasti nepatīk uzņemties risku, jo jau sen riski mūs bieži pakļāva briesmām, kas mūs varētu nogalināt. Lai gan dažos gadījumos tas joprojām ir taisnība, uzņēmēji bieži ievēro atšķirīgu domāšanu, ko, iespējams, vislabāk raksturo žurnālists, autors un humorists Frenks Skulijs: “Kāpēc gan neiziet uz ekstremitātes? Vai tad tur nav tas auglis? ”
Uzņēmējiem jāuzņemas risks uzņemties risku. Viņiem arī jāiemācās, kurus riskus ir vērts uzņemties. Daži riski ir muļķīga azartspēle, savukārt citi nes augļus, kuru vērtība ir zelta vērtībā. Spēja pateikt atšķirību - un drosme izsekot pārdomātiem riskiem - var būt noderīga daudzos bērna dzīves aspektos..
6. Lepnuma izjūta
Ričards Brensons par biznesa uzsākšanu reiz teica: "Pirmkārt, jūs vēlaties izveidot kaut ko tādu, ar ko lepojaties."
Uzņēmējdarbības uzsākšana un mērķu sasniegšana bērnos rada spēcīgu lepnuma sajūtu. Tas atmaksājas daudzos veidos, sākot no bagātīgas iekšējās dzīves līdz slāpēm, lai turpinātu veidot šo lepnuma sajūtu, izmēģinot jaunas lietas. Kad bērni iepazīst viņu idejas, viņi to nekad neaizmirst.
7. Patstāvīga domāšana
Skolas bieži māca, ka ir viena pareizā atbilde uz problēmu, bet mēs visi zinām, ka dzīve reti darbojas šādi. Bieži vien ir daudz ceļu uz risinājumu, un daži darbojas labāk nekā citi.
Daži uzņēmēji ir dzimuši ar niknu neatkarības sajūtu un vēlmi domāt ārpus kastes, lai atrisinātu problēmas. Citi lēnām pilnveido šīs prasmes, uzsākot un attīstot uzņēmējdarbību. Uzņēmējdarbība māca jūsu bērnam izmantot radošumu, lai rastu risinājumus problēmām. Tas viņus mudina būt pietiekami ziņkārīgiem, lai atrastu jaunas stratēģijas, un māca viņiem būt elastīgiem. Neatkarīga domāšana un novatoriska pieeja ir svarīgas vadības iezīmes.
Jauno uzņēmēju piemēri
Raugoties uz virsu, varētu šķist, ka bērnam nebūtu zinātības vai iespēju uzsākt uzņēmējdarbību nobriedušā vecumā, piemēram, 8. Gadā. Tomēr ir daudz iedvesmojošu stāstu par bērniem, kuri pirms tam uzsāka veiksmīgu biznesu viņi pat bija ārpus vidusskolas.
Viens no pazīstamākajiem jaunā uzņēmēja piemēriem ir sers Ričards Brensons, kurš pameta vidusskolu 16 gadu vecumā un sāka savu pirmo biznesu - jauniešu kultūras žurnālu ar nosaukumu “Students”. Pēc tam viņš sāka dibināt Virgin Records un tagad vada Virgin Group, kas kontrolē vairāk nekā 400 citus uzņēmumus un cenšas.
Cits uzņēmējs Bens Kasnocha uzsāka savu biznesu Comcate, kad viņam bija 13 gadu. Comcate piegādā programmatūru pēc pieprasījuma mazām un vidējām pašvaldībām, lai palīdzētu tām uzlabot klientu apkalpošanu. Mūsdienās programmatūru izmanto pilsētās visā valstī un tā apkalpo vairāk nekā 25 000 pilsoņu un darbinieku.
HoopSwagg radītājs Brennan Agranoff sāka savu biznesu, kad viņam bija 13 gadi. Kad viņš bija 17, tas nopelnīja septiņus skaitļus - kamēr viņš vilka taisni tāpat kā skolā un piedalījās sportā četras naktis nedēļā.
Vai jūsu bērns varētu sasniegt šos panākumu līmeņus? Visticamāk, ka nē, bet viņi varētu jūs pārsteigt. Un pat neveiksmīgs bizness viņiem var iemācīt nenovērtējamas mācības nākotnē.
Kā mudināt bērnus uzsākt uzņēmējdarbību
Kā vecāks jūs varat darīt daudz, lai bērnā rosinātu uzņēmējdarbības garu. Maniem zēniem ir tikai trīs un divi, bet es jau meklēju veidus, kā veidot viņu neatkarības sajūtu, radošumu un novatorisko garu. Šeit ir daži padomi, kas jāpatur prātā, kamēr jūs darāt to pašu.
1. Apsveriet viņu stiprās un vājās puses
Uzņēmējs Kamerons Herolds savā TED sarunā “Paaugstināsim bērnus par uzņēmējiem” saka, ka vecākiem ir jāraugās, kas viņu bērnam ir dabiski labs. Herolds apgalvo, ka bērnus, kuri neatbilst “laba studenta” veidnei, nevajag stumt, lai nonāktu taisni As; tā vietā viņiem jāapgūst prasmes, kas vajadzīgas biznesa sākšanai.
Herolds apgalvo, ka šodienas skolās bērni māca mācīties “labos darbus”, piemēram, ārstu, juristu vai inženieri. Tie, kas izceļas ar zinātni, tiek spiesti iedziļināties zinātnē. Tie, kas izceļas ar matemātiku, bieži tiek stumti grāmatvedībā vai datorzinātnēs. Bērniem, kuriem patīk šie priekšmeti, parasti iet labi, ja viņi iet pa šiem ceļiem, jo viņu intereses un dabiskās stiprās puses ir saskaņotas.
Tomēr ļoti radoši bērni, kuri izcili meklē novatoriskus problēmu risinājumus vai kuri, šķiet, neatbilst citam “karjeras ceļam”, reti tiek mudināti kļūt par uzņēmējiem, kas viņiem varētu būt lieliski piemērots. Tā vietā viņi tiek uzskatīti par kvadrātveida piespraudi un bieži tiek stumti, lai viņi iederētos apaļā caurumā.
Cieši apskatiet bērna stiprās puses. Ko viņi mīl darīt visvairāk? Kas viņiem ir labs? Kas viņus interesē? Kā viņi varēja izmantot savas dabiskās prasmes un intereses, lai sāktu blakus biznesu?
Jums arī jāapskata viņu vājās vietas un visi apstākļi, kas viņiem rada izaicinājumu. Piemēram, Bransonam bija smaga disleksija, pieaugot. Heroldam ir uzmanības deficīta traucējumi (ADD), tāpat kā Stīvam Džobam. Šie apstākļi kopā ar bipolāriem traucējumiem ir raksturīgi daudziem uzņēmējiem. Pareizi izvēloties, tās var būt priekšrocība, nevis traucēklis.
Piemēram, bērni ar ADD un uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumiem (ADHD) var kļūt apsēsti ar problēmu, kas piesaista viņu uzmanību un interesi. Mēģiniet identificēt problēmu apgabalā, kas jau interesē jūsu bērnu, piemēram, sportu, modi vai pārtiku, un dodiet viņiem nepieciešamos rīkus šīs problēmas risināšanai..
Arī bērni ar ADD un ADHD bieži ir impulsīvi. Tas vecākiem var satraukt, bet tas var būt noderīga uzņēmējdarbībai, jo šie bērni bieži vien virzās uz priekšu neatkarīgi no bailēm vai nenoteiktības. Viņi nebaidās riskēt. Kad viņi atrod problēmu, kas viņus interesē pietiekami, lai pievērstos, strādājiet ar viņiem, lai analizētu risku un pēc tam tos atbrīvotu. Viņi pieļaus kļūdas, bet mācīsies no šīm kļūdām un nākamreiz darīs labāk. Šis neveiksmju un mācīšanās cikls ir izplatīts uzņēmējiem ar ADD un ADHD, un tas ir viens no iemesliem, kāpēc viņi bieži gūst panākumus.
2. Paplašiniet viņu draugu loku
Ja vēlaties, lai jūsu mazulis attīstītu uzņēmējdarbības garu, rūpīgi apskatiet ģimeni, draugus un kaimiņus, ar kuriem viņi pavada laiku. Ezops slaveni rakstīja: “Tevi pazīst uzņēmums, kuru tu glabā”, bet citā variantā teikts: “Tu ir uzņēmums, kuru jūs glabājat. ” Abi ir pareizi. Jūsu reputāciju daļēji veido un veido cilvēki, ar kuriem pavadāt laiku, tāpat kā jūsu raksturs un vērtības. Kā saka Kasnoča: “Apkārt sevi cilvēkiem, kas ir gudrāki un veiksmīgāki nekā jūs, vienmēr ir laba lieta.”
Ja vēlaties mudināt savu mazuli domāt ārpus kastes, pakļaujiet to cilvēkiem, kuri to jau dara. Lasiet viņiem stāstus par bērniem viņu vecumā, kuri ir uzsākuši veiksmīgu biznesu. Atrodiet draugus un mentorus, kuri ir uzņēmēji, un varat viņiem parādīt piemēru, cik grūti un atalgojoši ir sākt biznesu. Pakļaujiet tos māksliniekiem, mūziķiem, rakstniekiem un runātājiem, kuri turpina savas aizraušanās, neskatoties uz milzīgajām izredzēm.
Īsāk sakot, savienojiet tos ar cilvēkiem, kuri viņiem parādīs, ka viņu sapņi ir iespējami, un, kas ir vēl svarīgāk, iedrošinās un atbalstīs viņu idejas visa ceļa garumā. Spēcīgs atbalsta tīkls ir viens no vissvarīgākajiem veiksmīgas uzņēmējdarbības elementiem. Jums ir milzīga loma šajā atbalsta tīklā. Kad bērns nāk pie jums ar kādu ideju, nemudiniet to un neuzrakstiet veidus, kā tas nedarbosies. Tā vietā strādājiet ar viņiem, lai izdomātu, kā viņi var likt tam darboties.
3. Māciet viņiem, kā noteikt mērķus
Zinot, kā noteikt un sasniegt mērķus, ir būtiska prasme, sākot biznesu. Tā ir arī galvenā pamata sastāvdaļa, kas jūsu bērnam būs nepieciešama, lai gūtu panākumus jebkurā dzīves posmā.
Sāciet mazu, runājot ar savu bērnu par kaut ko, ko viņš gribētu sasniegt. Tas varētu būt kaut kas mazs, piemēram, jaunas rotaļlietas ietaupīšana, vai arī lielāks mērķis, piemēram, nokļūšana savas skolas skolēnu padomē. Strādājiet ar viņiem, lai izveidotu pakāpenisku plānu, kā šo mērķi realizēt.
Tālāk pierakstiet izstrādāto mērķi un rīcības plānu. Pētījumos, ko veica Kalifornijas Dominikānas universitātes psiholoģijas profesors Dr. Gails Metjūss, atklājās, ka vairāk nekā 70% pētījumu dalībnieku, kuri pierakstīja savus mērķus, ziņoja par veiksmīgu mērķa sasniegšanu.
Visbeidzot, mudiniet bērnu katru dienu ievērot plānu. Jūsu uzmundrinājums vai tā trūkums būs milzīgs faktors viņu panākumos vai neveiksmēs. Varat arī izmantot vietnes, piemēram, stickK, lai palīdzētu jūsu bērnam sekot viņu mērķiem.
4. Māciet viņiem, kā rīkoties ar kļūmēm
Neatkarīgi no tā, cik vecs jūs esat, ar neveiksmēm nav viegli tikt galā, taču neveiksmes bērnam var būt īpaši postošas. Tāpēc jums ir jāsāk pēc iespējas agrāk iemācīt bērnam, kā izturēties pret neveiksmēm, mācīties no katras kļūdas un būt neatlaidīgam, lai viņi nekad nepadotos.
Tikai daži, ja tādi ir, veiksmīgi projekti ir veiksmīgi jau no paša sākuma. Ikviens uzņēmuma īpašnieks sper soli, nokrīt, pieceļas un turpina rīkoties, ir mazliet gudrāks par pieredzi.
Katru reizi, kad jūsu bērns kaut ko izmēģina un neveicas, neatkarīgi no tā, vai tas ir projekts skolā vai biznesa darīšana, apsēdieties un sarunājieties ar viņiem par notikušo, kas nogāja greizi un ko viņi iemācījās no pieredzes. Kā viņi varēja sākt no jauna un padarīt lietas labākas, izmantojot iemācīto? Kā viņi nākotnē izvairīsies no tādas pašas kļūdas izdarīšanas?
5. Palīdziet viņiem noteikt vajadzības un iespējas
Lielākā daļa uzņēmumu, ko Herolds uzsāka, kad viņš bija bērns, bija balstīti uz vajadzību izpildi, ko viņš varēja pamanīt savā sabiedrībā. Vietējā golfa laukumā viņš novēroja vienu kalnu pie 13. bedrītes, ka visiem, kuriem nebija caddy, bija grūtības kāpt. Tad viņš izcēla zāliena krēslu un nesa somas augšup pa vienu kalnu. Augšpusē viņš saņēma samaksu USD 1. Viņš nopelnīja vairāk naudas, to darot, nekā viņa draugi, izveicot visus 18 caurumus.
Bieži vien ir visvieglāk meklēt vajadzības un iespējas paša bērna dzīvē. Kādu problēmu vai kairinājumu viņi regulāri piedzīvo? Kā viņi varētu atrisināt šo problēmu? Sākot ar maziem, viņi māca meklēt risinājumus, nevis vienkārši žēloties par problēmu.
Tālāk paplašiniet savu uzmanību. Māciet bērnam būt uzmanīgam un meklēt neapmierinātas vajadzības viņu mājās, skolā, apkārtnē, sabiedrībā vai pasaulē kopumā. Kad viņi to pamana, prāta vētras var izmantot dažādos veidos, kā tās varētu palīdzēt apmierināt šo vajadzību.
Varat arī meklēt īstermiņa iespējas uzņēmējdarbības sākšanai. Piemēram, jūsu bērns svētku laikā brīvdienu laikā var piedāvāt dāvanu iesaiņošanas pakalpojumu vai sakopšanas pakalpojumus pēc ceturtās jūlija ballītēm.
6. Piespiest viņus atrast ceļu
Heroldam neļāva iegūt darbu, kad viņš auga. Abi viņa vecāki bija uzņēmēji un sacīja, ka viņam jāatrod savs veids, kā nopelnīt naudas tērēšanu. Tā kā šī bija viņa vienīgā iespēja, viņš atrada daudz veidus, kā nopelnīt naudu, un tagad viņš un viņa brāļi un māsas ir mūžīgi uzņēmēji.
Ja vēlaties piespiest savu mazuli stāvēt uz savām divām kājām, pārliecinieties, ka tā ir viņu vienīgā iespēja. Ja viņi vēlas kaut ko iegādāties, viņiem ir jānāk klajā ar līdzekļiem, lai to nopirktu. Apsveriet veco biznesa sakāmvārdu “izsalcis vilks medī vislabāk”. Ja jūsu bērnam nav citas izvēles, viņš iemācīsies paļauties uz savu radošumu un apņēmību, tā vietā izvēloties vieglo ceļu, lai iegūtu algas čeku..
7. Māciet viņiem par naudu
Finanšu pratība un personīgās finanses būtu jāmāca katrā skolā, bet diemžēl tās nav. Tātad, jūsu pienākums ir iemācīt mazulim par naudas pārvaldīšanu.
Tas nozīmē vairāk nekā tikai pabalsta piešķiršanu jūsu mazulim. Kaut arī pabalsta piešķiršana jūsu mazulim par mājas darbu veikšanu var veicināt labu darba ētiku, Herolds apgalvo, ka tas ir tāpat kā dot viņiem algu un neko nedara, lai veidotu uzņēmējdarbības garu. Tā vietā Herolds ierosina mudināt jūsu kazlēnu staigāt pa māju, lai redzētu, kas jādara, un pēc tam ar jums pārrunāt šī uzdevuma cenu. Tas viņiem māca pamanīt iespējas un risināt problēmas, kā arī veido viņu sarunu prasmes.
Jums arī jāiemāca bērnam ietaupīt naudu. Pat mazuļi, izmantojot kuponus un attēlus, var iemācīties, kā ietaupīt sev vēlamajās lietās. Impulsu kontroles apgūšana un pacietības attīstīšana, lai ietaupītu kaut ko, ko vēlas, ir svarīgi, lai pārvaldītu ne tikai biznesa, bet arī personīgās finanses. Sākums agri var palīdzēt jūsu bērnam izvairīties no lielām finansiālām kļūdām vēlāk dzīvē.
8. Runā par mārketingu
Neviens bizness, neatkarīgi no tā, cik pasakains, nav veiksmīgs bez klientiem. Tāpēc ir svarīgi, lai bērns saprastu, kas ir mārketings un kā to izmantot savā biznesā.
Sāciet ar savu bērnu runāt par mārketingu, ko viņi redz katru dienu - reklāmas, kas parādās planšetdatorā, kad viņi spēlē spēles vai reklāmas, kas parādās viņu iecienītākās televīzijas šova laikā. Kas viņus interesē par katru sludinājumu? Kas viņiem patīk un kas nepatīk katrā? Ko viņi darītu, lai padarītu sludinājumu pievilcīgāku kādam viņu vecumam?
Jums var būt tāda paša veida sarunas, kad atrodaties veikalā. Pat labības kārbas var sniegt dažas svarīgas mārketinga nodarbības jūsu bērnam, ja apstāties un sarunāties ar viņu par to, ko viņi redz un kā tas viņu liek justies.
Ja jūsu bērns ir vecāks, runājiet ar viņiem par sociālo mediju mārketingu. Sociālo mediju noieta tirgi, piemēram, Facebook, Twitter, Instagram vai Pinterest, var ievērojami mainīt viņu biznesa panākumus.
9. Veiciniet viņu radošumu
Herolds iesaka tā vietā, lai katru vakaru lasītu gulētiešanas stāstus savam bērnam, jūs lasītu viņiem tikai četrus vakarus nedēļā. Pārējās trīs naktīs lūdziet bērnam pateikt tu stāsts. Izlieciet trīs vai četrus nejaušus objektus vai rotaļlietas un palūdziet viņiem izveidot stāstu par šiem objektiem.
Šis vingrinājums ne tikai attīsta bērna radošās domāšanas prasmes, bet arī māca viņiem domāt uz kājām. Un pats galvenais - tas iemāca viņiem jautri stāstīt stāstus un būt radošiem.
Herolds arī iesaka mudināt jūsu mazuli dažādos veidos piecelties citu priekšā. Tas varētu nozīmēt uzstāšanos kopienu grupās vai rotaļu spēlēšanu ar draugiem - jebko, kas veido radošas domāšanas prasmes.
10. Māci viņiem, kā lūgt palīdzību
Lūgt palīdzību var būt grūti, īpaši bērniem, kuriem ir izteikta neatkarības izjūta. Bet ikvienam laiku pa laikam ir vajadzīga palīdzība, un ir svarīgi zināt, kā to lūgt.
Jūsu bērns būs labāks uzņēmējs, ja viņš zinās, kā un kad lūgt palīdzību, kad tas ir nepieciešams. Šī palīdzība var nākt no jums vai mentora, viņu sociālā tīkla vai tādas kopienas vai valdības organizācijas kā SBA. SBA piedāvā bezmaksas tiešsaistes kursu, kurā jaunajiem uzņēmējiem māca tādas lietas kā novērtēt viņu idejas, atrast finansējumu un likumīgi reģistrēt uzņēmējdarbību.
11. Iemāci viņiem efektīvi komunicēt
Cietās komunikācijas prasmes ir svarīgākas nekā jebkad agrāk. Tomēr līdz ar sociālo mediju popularitāti, īsziņu sūtīšanu un pieaugošo ekrāna laiku bērniem, saskarsmes un rakstiskās komunikācijas prasmes ir ieguvušas panākumus. Īpaši jaunākās paaudzes zaudē mākslu komunicēt klātienē.
Jūsu bērnam dzīvē būs mala, ja viņš iemācīsies labi komunicēt. Lai iegūtu iedvesmu, iepazīstieties ar bērnu brīnumainā Adora Svitaka TED sarunu “Ko pieaugušie var mācīties no bērniem”. Svitakai ir tikai 12 gadi, tomēr viņa runā ar pieredzējuša pieaugušā skaidrību un profesionalitāti. Viņas saruna ir arī neticami iedvesmojoša.
Viens no veidiem, kā palīdzēt bērnam būt labākam komunikatoram, ir viņa ekrāna laika ierobežošana. Apsveriet iespēju atbrīvoties no televizora, ierobežot ekrāna laiku personīgajās ierīcēs vai izņemt lapu no Mišelas Obamas grāmatas un nedēļas laikā vispār neatļaut ekrāna laiku, ja vien tas nav stingri saistīts ar mājas darbiem. Tā vietā, lai skatītos šovu vai spēlētu video spēli, tagad jūsu bērnam ir brīvs laiks, lai sarunātos, lasītu stāstus, spēlētu spēles vai būtu kopā ar draugiem. Visas šīs lietas palīdzēs viņiem kļūt par labākiem komunikatoriem.
Paturiet prātā, ka jūs esat sava bērna paraugs. Viņi mācās no jums vērojot, tāpēc ir svarīgi modelēt uzvedības veidus, kurus vēlaties redzēt. Pārliecinieties, ka jūs aktīvi klausāties, kad kāds ar jums runā, nevis skatāties uz tālruni vai domājat, ko teikt tālāk. Kad runājat, pievērsiet bērnam visu uzmanību. Kad jūs runājat par savu dienu, esiet detalizēts un aprakstošs. Stāstiet stāstus ar uzplaukumu, lai padarītu tos dzīvus un interesantus.
Varat arī izmēģināt lomu spēles, lai palīdzētu bērnam iemācīties labāk komunicēt. Lomu spēles ir īpaši noderīgas, ja viņi ir nervozi vai nobijušies par situāciju. Piemēram, jūsu bērnam var nākties stāties pretī draugam par kaut ko viņu teikto, kas sāpina viņu jūtas. Lomu spēle šis scenārijs dod jūsu bērnam drošu vietu, lai izstrādātu, ko viņš vēlas pateikt, un praktizētu tā sakot, lai viņi labāk sazinātos, kad pienāk laiks.
Maza biznesa idejas bērniem
Jūsu bizness ir ierobežots tikai ar jūsu iztēli. Un jūs, iespējams, uzzināsit, ka, kad jūs sākat mudināt iepriekš aprakstītās prasmes un iezīmes, viņi nāks klajā ar biznesa idejām, par kurām jūs nekad nebūtu domājis..
Ja vēlaties palīdzēt viņiem kļūt slapjam kā uzņēmējam, šeit ir dažas neliela biznesa idejas pusaudžiem un bērniem.
1. Veco rotaļlietu pārdošana
Dodieties cauri sava bērna vecām rotaļlietām vai videospēlēm un atdaliet tās, kuras viņi ir izauguši vai ar kurām vēlas dalīties. Pārdodiet tos vietnē Craigslist, eBay vai vietējos preču veikalos.
Tā vietā, lai pats veiktu visu darbu, lieciet bērnam darīt katru uzdevumu, uz kuru viņš ir spējīgs. Ja viņi ir jauni, iespējams, viņi nevarēs izveidot visu eBay sarakstu, taču jūs varētu viņiem parādīt, kā. Ļaujiet viņiem vienam fotografēt, izlemt par cenu un nākt klajā ar produkta aprakstu. Piešķiriet viņiem pēc iespējas lielāku autonomiju, lai viņi spētu rīkoties, lai viņiem būtu lepnuma izjūta, kas saistīta ar savas naudas nopelnīšanu.
Vēl viena saistīta biznesa ideja ir aizvest tos uz taupības veikaliem un garāžu tirdzniecību un pirkt lietotas preces, lai peļņas nolūkā pārdotu tālāk.
2. Amatniecības pārdošana
Vai jūsu bērns mīl gleznot? Adīt? Vai izgatavot rotaslietas? Ja tā, viņi varētu pārdot savus izstrādājumus citiem.
Ja jūsu bērns mīl gatavot lietas, viņš var izveidot veikalu un pārdot tos vietnē Etsy. Citas tiešsaistes pārdošanas iespējas ir DaWanda, Zibbet un iCraft. Viņi arī varēja pārvērst savu mākslu vai ilustrācijas par pārdodamiem produktiem, izmantojot tādas vietnes kā Zazzle.
3. Apmācība
Vai jūsu bērns franču valodā ir sīkšana? Vai viņi labi spēlē klavieres? Vai skolā viņi ir AP Matemātika?
Ja jūsu bērns akadēmiski, muzikāli vai pat mākslinieciski izceļas kādā noteiktā jomā, viņš varētu pamācīt citus viņu vecumu vai jaunākus. Apmācība var būt lielisks veids, kā nopelnīt naudu un nostiprināt jau iegūtās prasmes.
4. Ar dzīvniekiem saistīta aprūpe
Ja jūsu bērns mīl dzīvniekus, viņi, iespējams, mīl sākt uzņēmējdarbību, kas nodrošina dzīvnieku aprūpi. Tas varētu ietvert suņu pastaigu pakalpojumus, mājas rotaļu apmeklējumus darba laikā, mājdzīvnieku sēdēšanu vai pat mājdzīvnieku kopšanu.
5. Emuāri
Ja jūsu bērns mīl rakstīt un stāstīt stāstus, viņam varētu patikt rakstīt emuāru. Emuāri var būt ļoti ienesīgi, ja iegūst šādus datus, taču to izveidošana prasa gadus. Tomēr, ja jūsu bērns ir apdāvināts rakstnieks un izdod vārdu, trafiks var palielināties.
Ja jūsu bērns ērti izmanto tehnoloģijas, viņu varētu interesēt arī Podcast apraide vai informatīvu videoklipu izveidošana vietnē YouTube. Viņi varēja runāt par jebko: videospēļu tehnikām, adīšanu, rotaļlietu vilcieniem, modes padomiem, pat par to, kā izveidot satriecošu fortu. Paturiet prātā, ka jo specializētāka tēma, jo ticamāka ir tā, lai iegūtu veltītu sekošanu.
6. Nepāra darbi
Cilvēkiem vienmēr ir jāveic mājas darbi. Īpaši seniori izaicina dažus uzdevumus, piemēram, nezāļu savākšanu vai vilkšanu. Tie ir uzdevumi, kurus jūsu bērns spēj un no kuriem varētu nopelnīt.
Prāta vētra sastāda mājsaimniecības darbus, kurus viņi var labi pabeigt. Pēc tam strādājiet ar viņiem, lai izveidotu skrejlapu, ko izdot jūsu apkārtnē.
7. Dārzkopība
Ja jūsu bērns mīl dārzēties, viņš varētu sākt bioloģisko dārzu un pārdot savus augļus un dārzeņus jūsu vietējo zemnieku tirgū vai pārtikas preču veikalā. Viņi varētu arī doties jūsu durvīs no durvīm līdz durvīm un pārdot svaigu vietējo ēdienu citiem, kuriem nav laika dārzot vai regulāri ievest pārtikas preču veikalā.
Jūs varat šo ideju attiecināt arī uz citiem ēdieniem, ja jūsu bērns mīl cept vai gatavot. Ikvienam patīk mājās gatavoti cepumi, maize, ievārījums un pīrāgi; to pārdošana var kļūt arī par mazu biznesu.
Nobeiguma vārds
Kad bērni ir mazi, viņi tic, ka var darīt jebko. Kā pieaugušajiem ir grūti atcerēties, kas tas dažreiz šķiet, bet optimisma dzirksts ir mūsos visās. Mūsu bērni nešaubās, kā mēs. Viņi nav nomocīti ar bailēm un nedrošībām, kas bieži vien pieaug, mums kļūstot vecākam.
Bērni atrodas unikālā stāvoklī, patiesi ticot, bez šaubu ēnas, ka viņi var piepildīt savus sapņus un padarīt pasauli labāku. Jūs varat palīdzēt viņiem to izdarīt, veicinot viņu neatkarību un spēcīgu pašsajūtu un mudinot viņu radošās idejas uzplaukt. Kad jūs palīdzat savam bērnam kļūt par uzņēmēju, jūs, iespējams, varētu iemācīties dažas vērtīgas dzīves nodarbības.
Vai jūsu bērns kādreiz ir uzsācis uzņēmējdarbību? Ko jūs izdarījāt, lai viņiem palīdzētu?
